Infância, Poder E Escola

Código: 4500061

Créditos: 4

Ementa: Compreender as ideias de infâncias presentes na contemporaneidade, no campo da educação e da sociologia, e a maneira pela qual este debate aparece na pedagogia da criança pequena.
Estabelecer as relações entre infância e poder no interior da biopolítica formulada por Michel Foucault.

Objetivos:

• Compreender os conceitos de experiência a partir de Giorgio Agamben e Walter Benjamin.
• Entender a infância a partir dos pensadores pós-estruturalistas.
• Compreender o conceito de Poder a partir de Michel Foucault.